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國家發改委社會發展司副司長蔡長華一行來我校調研
發布時間:2019-04-19 09:34:41

       4月18日上午,國家發改委社會發展司副司長蔡長華到我校現代建筑技術館、智慧植物工廠協同創新中心調研。教育部研究生司處長林曉青、國家發改委社會發展司人力資源處副處長徐輝、江蘇省發改委社會發展處處長郝琳、常州市常務副市長曹佳中、副秘書長劉衛國、常州市發改委副主任嚴永志、科教城管委會主任陸金林、我校吳訪升院長及相關單位相關負責人陪同。
       產教融合校企“雙元”育人是職業教育發展的必由之路。在現代建筑技術館,蔡長華詳細聽取了我校產教融合的新舉措、新做法。“現代建筑技術館是我校近年來創新產教深度融合機制,深化協同育人改革,以服務導向、多元共建、開放共享理念打造的協同育人實訓平臺。”吳訪升介紹。該平臺集產學研創用一體,為企業和區域經濟發展培養高水平人才。蔡長華聽后充分肯定了我校在產教融合校企協同育人上的做法。
       蔡長華一行來到BIM工作室,同學們正專心致志地做項目。蔡長華感興趣地詢問:“你們在做什么?”在聽到同學們正為企業的真實項目搭建管線模型,他很是高興。建工學院副院長魏建軍介紹,“BIM工作室負責人是我校畢業學生,在校期間與相關企業建立了很好的聯系。畢業后學校為他提供創業平臺,他將企業資源帶回學校,培養學弟學妹,形成了以創業育人才的良性人才培養模式。”蔡長華對此表示認可,“這是在做中學!”
       “聽說你們的盾構機項目做得很好!”在參觀地下工程技術中心前,蔡長華饒有興致地說。吳訪升介紹,盾構機項目是我校與上海城建集團校企合作共建的,目的在于培養地下工程技術人才,并為企業培訓相關員工。目前,省住建廳把我校作為盾構技術的培訓基地。在看到技術中心懸掛的“產教融合 共建共享”8個大字,他詳細詢問“共建共享如何實現?”吳訪升解釋,學校提供場所,企業拿出設備,共同培養符合社會需要,滿足企業需求的技術技能人才。 
       作為產教融合的先行者,學校始終將校企合作作為培養技術技能人才的主要途徑。在智慧植物工廠協同創新中心,吳訪升向蔡長華詳細介紹了這個最新落地的,服務教育、科研與經濟的三位一體平臺。蔡長華聽后頻頻點頭。
       下午,吳訪升院長參加了蔡長華在科教城召開的國家發改委社會司產教融合座談會。就如何實現職業教育的突破,蔡司長提出四點看法:一是要實現共建到共贏的突破,職業院校只有實現共建、共管、共享,初步形成共贏,才能可持續發展;二是要實現就業到創業的突破,職業院校要扭轉人才培養方向,孵化和培養學生創業;三是要實現育技到育人的突破,職業教育要關注人的全面發展和多元成長,提升人才含金量;四是要實現國內到國際的突破,職業教育要通過服務國家重大戰略,開闊學生國際化視野,拓展職業教育培養的門路,擘畫職業教育未來發展藍圖。最后,蔡司長希望,“常州模式”下的職業教育能夠點亮職教魅力,成就幸福人生,把國家職業教育推向新的高潮。(新聞中心 雷寧/文 周悅 葉丹怡(學生)/攝)

 

 
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